研究生活的歲月

從小到大，我很少持續專注投入ㄧ件事
在我生命中，可以「年」計算的
大概只有跆拳、童軍跟書法三件事情吧！

然而小時候書法就像美術一樣令我迴避
加上自己一向缺乏耐心與毅力
從小就寫得一手「鳥」字
卻又很不幸地走上國文老師這條路
就連當年代課學校的校長、主任
都忍不住提醒我書教得好，但字要慢慢寫=  =
每次改起學生作業，除了男生的字外
很少找得到比我亂又比我醜的字吧！囧rz

從小我就嚮往古裝劇裡舞文弄墨的書生氣質
為了理想，為了達成長官期望，為了不讓學生看扁
我毅然決然加入救國團的書法班
轉眼三個年頭過去，我居然還沒有退出
儘管一個月只出現兩堂課，每堂課不超過一小時
不過我還是一連上了近二十期的課程
還參加了日本書林、書窗、龍集，以及臺灣書法進階
這四家每個月都必須繳交幾份作業，還有一份硬筆書法
由於第一年最為投入，龍集考試一下就跳上五級
但過了兩個年頭也才三級，日前書法進階挑戰三級過關
硬筆字也升上了五級，最差的書林寫了三年還在準九級QQ

在這個班裡面有很多老人家，他們大多非常認真
我每週頂多帶著幾張稀薄的作業，他們卻都是一大包
也難怪他們大多一年就上段了
原本很討厭動毛筆寫字的我，如今卻捨不得斷掉
即便現在念研究所沒什麼錢繳學費，也沒什麼時間寫作業
但就是有種不捨之情，揮毫之時也有種自在之感
實在沒什麼道理可言，就是興趣罷了

不過學習書法的過程中，我也發現簡單的道理
除了練習、練習之外，還是練習，才能讓字更好
而書法也不像一般人所想，將墨填飽飽就足夠
而是氣若神定、一鼓作氣地運筆
書法老師常在強調筆法其次，重要的是字的結構美感
或許這也是師範級鑑定書法作品的差異之處
從學習書法的過程中，更彰顯出「師傅引進門，修行看個人」
為學之道，或許也是如此啊！